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《教育研究》编辑部
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2020-12-13
兴趣的激发——开启识字教学大门的钥匙朱育春
2020-12-13
新高考下学生生物科学素养的培养邹文平
2020-12-13
初中数学学法指导浅议卜才林
2020-12-13
数学游戏在小学数学教学中的实践运用罗 翊
2020-12-13
多元感官在小学音乐课堂教学中的应用陈娇娇
2020-12-13
微课在小学音乐课堂教学中的运用谭银华
2020-12-13
中职英语课堂教学中的提问技巧谭凤梅
2020-12-13
初中历史课堂教学如何体现学科核心素养黄 静
2020-12-13
如何在初中数学教学中培养学生的应用意识蒙 诚
2020-12-13
如何在小数教学中推进素质教育吴 旭
2020-12-13
论初中数学教师课堂教学语言的培养李垂胜
2020-12-13
论初中英语教学法的传统性与时尚性阿日孜古丽·买托合提
2020-12-13
小学数学如何培养学生的创新思维能力陈泥利
2020-12-13
刍议运用多媒体手段优化小学思品课教学赵阳春
2020-12-13
小学数学实施素质教育培养目标初探陈文杰
2020-12-13
浅谈在幼儿体育教学中如何利用游戏来提高教学质量陈昌菊
2020-12-13
小学道德与法制课中环境教育的思考王 平
2020-12-13
高段小学语文阅读教学有效性的研究策略谢 琼
2020-12-13
语文教学应贯穿“创新”概念黄成斗
2020-12-13
在小学数学教学中培养创新能力的策略李 英
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