做最亮的北斗星
——如何提高班队会活动的有效性
◎ 叶 丽
摘 要：一个学校是由多个班级组成的，班级工作是学校的重中之重，它的一举一动都将影响着学校。如果说每个孩子都是一颗小星星，那么每个班主任就是最亮的北斗星，用自己为他们照亮前路，让他们在各自的位置上闪烁出最灿烂、最动人的光辉！
关键词：指挥官 北斗星 塑造 发展
一个学校是由多个班级组成的，班级工作是学校的重中之重，它的一举一动都将影响着学校。如何才能将班级工作开展得有声有色呢？那就要看这个班的指挥官——班主任的工作是怎样进行的。有人说:一个好班主任就是一个好班集体。这句话从侧面说出了班主任的重要性，如果说每个孩子都是一颗小星星，那么每个班主任就是最亮的北斗星，用自己为他们照亮前路，让他们在各自的位置上闪烁出最灿烂、最动人的光辉！为了让班级充满活力与创新，为了能更好地塑造孩子们的心灵，让他们得到全面的发展，也为了使新学期班级能有更清新的气息，我摸着石头过河，试验和总结了一学期，在班级管理方面取得了较好的效果。当然这学期我也根据情况不断调整，现将具体做法与大家交流:
一、抓好学风、行为习惯以及安全方面的教育
一年级学生由于年龄小，自控力差，纪律涣散。从第一学期开始我就从培养学生良好习惯入手，课上进行趣味教学，尽量吸引学生的注意力，组织好学生的纪律。利用班会学习学校规章制度，提醒学生做好上课准备工作，并且在课后注意观察学生的行为，抓好学习风气以及安全教育，根据学生的表现在学生中树立榜样。在日常学习中，时刻注意调动学生的积极性，逐渐养成认真听课、认真作业、下课好好休息、讲文明、讲礼貌的好习惯。
二、培养学生的自我意识，人人都做班级小主人
班级管理恰是为了教育，而教育又是为了发展。因此，在工作中，我把学生当作班级的主人，让他们在自我管理中进行自我教育，进而提高明辨是非的能力，交往能力，组织能力，创造的能力。开学初，我把班干部的换届选举权交给学生，并引入班干部轮换制、班级一人一岗制，运用自我推荐和他人选举相结合的方式，选出新学期的班干部。如每天的眼保健操，我让小干部巡视管理纪律；每天的晨读，我安排小干部参与组织；每天的卫生区清扫，我把任务分配到个人，再让班干部协助检查和督促。这学期，班干部多了，榜样多了，学生自己的学习劲头也更足了。
三、诵读经典古诗文，创建良好班风
经典古诗文一般都思想深刻、意境优美、语言精练，是对小学生进行爱国主义、集体主义教育的良好教材，也是帮助小学生建立积极向上的人生态度、培养高尚道德情操的好助手。学生从小诵读古诗文，能够很好地了解我们民族的文化传统，接受优秀文化的熏陶，这对于丰富学校德育的内容、加强小学生思想道德建设具有非常重要的意义。另外经典古诗文的诵读，有利于丰富小学生的社会知识，培养他们热爱大自然的情感，理解人与人、人与社会、人与自然的关系都具有积极的意义。如，孩子自小朗诵《三字经》中“玉不琢?，不成器。 人不学，不知义。”明白学习的重要性，读了李坤的“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”等诗歌，会使他们在不知不觉中体验到粮食来之不易。
四、精心策划主题班会，进行德育教育
主题班会融思想性、知识性、趣味性、艺术性、参与性于一体，寓教于乐，陶治学生的情操，转变和提高学生的思想认识。我注意主题班会内容的系列化，内容丰富，又符合学生实际，各种类型的主题班会课对学生的思想道德、艺术审美能力、心理素质的提高有巨大的推动作用。这学期，在少队部的活动安排下，我大力开展法制、安全教育，充分利用班队活动进行教育，规范学生的课间活动，要求学生在校园内不玩危险性的游戏，以杜绝不安全隐患。对早到校、晚离校的学生加强管理，规范活动要求，让学生在校园内进行安全活动。
五、规范路队管理，做到“歌声不断，路队不散”
路队管理是一个班级文明的窗口，关系到良好班风、校风的形成和学生的安全。我充分发挥路队长、安全员和班干部的作用，在放学排队时，要做到“快”、“静”、“齐”，行进过程中，做到队伍不散，歌声不断，让所有的学生“高高兴兴上学，平平安安回家”。
六、取得的成绩与成功的管理经验
本学期，我和所有孩子们共同努力，心往一处想，劲往一处使，在学校各项规章制度的引领下，我们也收获了不少，学生变得很懂事，每天早上来能够自觉进行学习，学校组织的活动积极的参与，做错的事情也知道慢慢去改正，看着他们拥有的正能量，正精进，我才体会到“付出总有回报”的真正滋味。
当然，班主任很累，事情很多，这都是免不了的，但是，当你走上讲台，看到那一双双求知的眼睛，当你看到你的学生在你教育下有了很大的改变，当你被学生围着快乐的谈笑，当学生把你当成最好的朋友，当家长打电话来告诉你，孩子变了，变的懂事听话了…… 那快乐是从心里往外涌的，真像佛经里说的有“如莲的喜悦”。
（作者单位：陕西省商洛市商南县城关小学）
