浅谈高校学生党建工作中辅导员的素质与能力
◎ 邓 丁
摘 要：本文强调了当今形势下加强高校学生党建工作的重要性。同时结合自身在高校大学生党员的发展、培养和管理工作中的所闻所感，对高校学生党建工作中辅导员应具备的素质和能力提出了一定的意见和建议。
关键词：大学生、党建、辅导员
高校学生在当今国内的发展中发挥着越来越大的作用，其个人的能力和综合素质影响着未来社会的走向，在这些综合素质之中，尤以政治思想素质为重，加强高校学生的思想政治建设对社会主义现代化建设大有裨益。在高校学生党建工作中，高校需要把学生培养成为未来建设者中的骨干和中坚力量，做到充分发挥学生党员的先锋模范作用，提高大学生整体的思想政治素质，进而推动高校培养目标的实现。
在党建工作中，辅导员扮演着非常重要的角色，对大学生能施加非常重要的影响。本文将从高校学生党建工作存在的问题出发，对其中辅导员所扮演的角色及应具备的能力和素质作一番浅论。
一 高校学生党建工作中存在的问题
（一）政治敏感度不高
目前高校中普遍存在着学生政治敏感度不高的情况，表现为对国际国内政治形势和重大事件不关心，易听信谣言，鉴别能力低等，如大学寝室电视中很少播放有关国内政治、经济类的新闻等。总而言之，目前大学生普遍存在着对时事政治漠不关心的情况，这也对新形势下开展大学生党建工作的考验。
（二）入党动机功利化]
目前大学生在入党时，部分人的入党动机也蒙上了功利主义的色彩，例如在平常与学生的接触中，常被询问入党有什么好处之类的问题。虽然此情况的出现免不了不良环境的影响，但从入党积极分子遴选、党员选拔、提高党员队伍整体素质等方面看，端正入党动机对党的健康和长久发展至关重要。
（三）学生党员的发展、培养和管理的滞后和不统一
学生党员的发展、培养和管理在理论上应是一个相互统一、相互依赖的有机整体，该整体具有一定的协调性和系统性，每一部分都不能脱离整体而单独存在。但在目前的高校学生党建工作中，存在着基层学生党组织的建设滞后，学生参与积极性不强的现象。根据普通心理学的观点，劳动的产生对心理的发展提出了要求[4]，只有置身于实践中，才能将自身的理论知识充分应用，进而在实践中查漏补缺，在实践中检验真理。
二 辅导员在学生党建工作中所扮演的角色
作为高校学生管理的重要组成部分，辅导员是学生在高校接触的第一位老师，对学生也能施加很大的影响。特别是对于刚入校的学生，对高校生活的憧憬、好奇和疑问都会一并投射到辅导员身上。同时，他们对于辅导员的期望也是很高的，这对辅导员自身也提出了更高的要求。
在大学生入学前，其对党建的理解基本上从书本上得到，鲜有从实践中得到的感悟，大学期间，就需得首先面对入党这一现实问题，其间常有很多的问题需要解答。在这一时期，能否得到良好的引导就显得至关重要，所以辅导员自身的能力和素质也是此工作做能否顺利完成的关键。
三 辅导员在学生党建工作中应具备的能力和素质
（一）合格的思想政治素养
合格的思想政治素养相当于高校辅导员参与党建工作的从业资格证，作为辅导员，其自身的思想政治素养决定着党建工作的成功和顺利与否。若辅导员思想政治觉悟不高，政治思维模棱两可，政治敏感度不够，都将严重影响党建工作。有基于此，在高校学生党建工作中，辅导员要坚持正确的政治导向，了解时事政治，把握方针政策，这样才能更好地贯彻党建工作。
（二）关注学生思想政治动态
辅导员应时刻关注学生的思想政治动态。对正确的思想进行表扬，对错误或极端的思想加强警惕。在当今高校生活中，学生常受到各种各样思潮的影响，一旦欠缺应有的鉴别能力，则极有可能形成错误的世界观或价值观，对学生发展形成潜在的不良影响。同时，关注学生思想动态，也可以更好地了解当今大学生的所思所想，找到学生党建和其日常学习生活的契合点，从而改善工作方法，提高工作效率，更好地做好学生党建工作。
（三）政治敏感度高，关注时事政治
从时事政治出发的党建教育可以更好地贴近学生的日常生活，也更有利于政治思想的理解和传播。同时，对政治的敏感和对时事关心，也是辅导员引导大学生群体对党建工作从漠不关心到积极参与的重要因素，
（四）了解大学生党建工作基本内容和程序
辅导员应充分地了解大学生党员的发展、培养和管理等各项事宜的具体内容和工作安排，尤其是大学生党员的发展和培养流程。只有在充分了解学生党建工作基本内容和程序的基础上，才能更好地梳理相关理论框架，进而系统地对学生进行讲解。
（五）严格执行大学生党建工作安排
无论是在学校，还是在企业，最重要的职业素质之一即是执行力。有基于此，高校学生党建工作需要每位辅导员切实地去执行和开展，将每项工作落到实处，党建工作才能达到应有的效果。倘若工作中得过且过、把关不严甚至暗箱操作，不仅影响着正常工作安排，也影响着大学生对党建工作的整体看法。
四 总结
高校学生党建工作，在高校学生管理中有着非常大的比重，其不仅影响着未来国家和社会的总体发展，也影响着大学生自身的生涯规划。高校辅导员作为高校学生党建工作的基层工作者和重要执行者，极大地影响着整个该项工作的开展和实施，这也是对辅导员的素质和能力的极大要求。在未来的时间，辅导员群体需要不断加强自身的综合素质，锐意进取，解放思想，做好新形势下高校学生的党建工作。
参考文献
【1】陆庆军.高校学生党建工作的问题和对策研究[J].科技广场,2009(6):236-237.
【2】张小丽,黄建永,林建峰.高校学生党建工作队伍建设的问题与对策研究[J].经济与社会发展,2009(8):43-44.
【3】谭建红.对高校学生党建工作现状的认识与思考[J],管理研究,2011(3):14-16.
【4】彭聃龄.普通心理学[M],北京:北京师范大学出.版社,2012.25-46.
【5】罗品超.加强高校学生党建工作推进和谐校园建设[J],思想教育研究,2009(8):74-76.
（作者单位：四川天一学院）
