提高初中生英语写作教学之我见
陕西省汉中市城固县城关中学 何 锐
摘 要:勾画一些重点课文写作可以用到的句子并要求学生背诵。多看英语写作例文，分析写作技巧，写作手法，写作结构。并注意例文中具体包括哪些动词短语，介词短语。朗读和课本话题相关的写作短文范文。整合写作思路，形成自己一套写作手法。
关键词：提分 整合写作思路 确定时态 格式 分段 段意 开头语 过渡句 正文内容 结束语应该首尾呼应 避开写作上的一些常见错误 首尾呼应
学生步入八年级以后，两极分化很大，如何在英语作文中快速脱颖而出，不失分不拉低成绩呢？作为一个有英语教学经验20年的一线老师，下面我讲一下我在英语写作教学中常用的一些技巧和方法。
一 对于重点课文，勾画一些写作可以用到的句子并要求学生背诵。因为记忆是智慧之花。只有语言的输入完成之后，才能有语言的输出。
二 多看英语写作例文，分析他们在写的时候的写作技巧，写作手法，写作结构，最后模仿并进行写作练习。通过这样的方式，让学生感到写英语作文并没有那么困难，消除学生们的抵触和为难情绪。在看例文时，学生应该注意分析他们具体包括哪些动词短语，介词短语。每个句子都属于什么样的语法现象，还用了什么样的英语经典句型。
三 朗读和课本话题相关的写作短文范文。
四 整合写作思路，形成自己一套写作手法。要做到以下几点：
1确定时态，格式。
2确定文章结构：第一段应该是开头语。过渡句是第一段的最后一句或者第二段头一句。接下来要写正文内容 。最后一段是结束语应该首尾呼应。
3分段并确定每一段的段意。
五 以下表达方式要用对，从而避开写作上的一些常见错误。
1可数名词的用法：无数字，后接可数名词的复数形式。
eg:She is a girl.
I have many friends.
Thousands of trees are planted every year.
2 like后接to do或doing形式.喜欢干某事（不可以后边接动词原形）
eg: She likes to listen to some pop music.
He likes doing some sports.
3 like very much。very much要放到句子的末尾。
eg:I like cats very much.
We like rice and meat.
4 One's favourite sport is doing 某人最喜欢的运动是干某事。（后接动名词）eg:My favourite sport is playing basketball.His favourite sport is playing football.
5 One's favourite clothes are 某人最喜欢的衣服是（后接可数名词的复数形式）eg:My favourite clothes are sweaters and skirts.
His favourite clothes are jackets and jeans.
6 to do 为了干某事（表示目的）
eg:I go to school to study.
We go to the movie theatre to watch a movie.
7 介词后边要用：人称的宾格形式:me,you,her,him,us,them,it；介词后面要用动名词形式。
eg:I know about him.
When I see the picture,I always think of her.
8 动词原形不能作句子的主语，动名词才能做一句话的主语。动名词做主语时，当成单数对待。
eg:Doing sports is good for our health.
Eating an apple every day will keep the doctor away.
9 记准一些常用的英语句型的搭配。
Let's do 让我们某事吧 eg:Let's have a rest.Let's read it together.will do 将要做某事.eg:I will work hard.He will do his maths homework.
should do应该做某事 eg;We should try our best to protect the environment.
It's +adj+for+ 某人 +to do 对某人而言，干某事是怎么样的。
eg:It's important for us to learn English well.
10 one's究竟指代的是形容词性物主代词。my your her his our their its.通常被用于以下句型当中。
It's one's turn to do .轮到某人干某事了
eg:It's my turn to sweep the floor.
To one's surprise.使某人吃惊的是
eg:To his surprise,his son lay on the floor.
One's hobby is doing 某个人的爱好是干某事。
eg:My hobby is singing and drawing.
One's dream is to do 某个人的梦想是去干某事。
eg:His dream is to go abroad.
One's dream is to be +a/an+职业名称.某个人的梦想是成为一个什么职业的人。
eg:Her dream is to be a teacher.
It's one's duty to do 做某事是某人的职责和义务
eg:It's our duty to look after the old.
11 要注意语法的相互修饰关系：副词修饰动词，形容词修饰名词，副词修饰形容词。
eg:She runs quickly.副词修饰动词 This is a good book.形容词修饰名词
The map is very big.副词修饰形容词
12 and，or前后单词要一致。包括：时态一致，单复数一致。词性一致，形式一致。
eg:We laughed and jumped happily.
They eat apples and pears.
Who can help you or encourage you?
I have no brothers or sisters.
13多用简单句型，记事、写人一般都不需要复杂的句型。
以下经典句型要常用：
It's +adj+for somebody +to do something.对某人而言，干某事是怎么样的
like doing something,
enjoy doing something喜欢干某事。
have fun doing something.玩的开心！My favourite sport is doing something.
I like doing something best.我最喜欢的我最喜欢的运动是.
My favourite food is 我最喜欢的食物是.
My favourite clothes are我最喜欢的衣服
My favourite subject is我最喜欢的科目是。
14使用一些表示并列、递进等过渡词进行加工整理，使文章连贯、自然、流畅。
常见的过渡句，比如：
But how to do it？
Let me tell you something about it.
Here are some tips.
Why is it so important?让上下文衔接自然。
六 写作完成以后，要注意检查一下标点符号，大小写以及语法
在草稿纸上的底稿写完检查完成以后，方可把修改后的作文，誊到试卷和答题卡上，确保文章卷面整洁，书写工整，内容丰富完整。
