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《教育研究》编辑部
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2024-05-31
对高中语文群文阅读教学的探析陈蕾宇
2024-05-31
高中英语写作教学方法初探陶丽月
2024-05-31
生活化理念在数学高效生本课堂创建中的应用胡 静
2024-05-31
高中英语口语教学初探吴小琴
2024-05-31
问题导学法在初中数学教学中的实践与思考朱桂芳
2024-05-31
论小学语文学习任务群的有效构建龚峻菠
2024-05-31
关于高中地理课堂教学有效性的探讨凡则超
2024-05-31
浅析智慧课堂与初中英语阅读教学融合刘元聪
2024-05-31
对幼儿园主题活动的实践研究杨静萍
2024-05-31
新课标下优化作业设计浅谈汤誉聪
2024-05-31
新课标下小学道德与法治高效课堂的“三突出”策略探究古丽皮孜·亚森
2024-05-31
浅析新课程背景下小学语文课堂教学策略刘玉蓉
2024-05-31
新课改背景下小学语文情境教学的策略研究刘健芳
2024-05-31
亲近拼音 激活情感 享受快乐张 卿
2024-05-31
初中数学教学方法也要与时俱进陈 华
2024-05-31
从三方面入手优化小学数学课堂教学刘艳娟
2024-05-31
浅谈小学数学教学中“自能学习”的实施何秀林
2024-05-31
小学语文阅读教学微课应用策略付晓菊
2024-05-31
浅谈高中信息技术教学存在的问题及对策孔 茜
2024-05-31
略谈初中数学课堂合作学习何 毅
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