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《教育研究》编辑部
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2024-05-06
关于农村小学英语口语教学的有效性探究 刘永玉
2024-05-06
快乐体育在小学体育教学中的应用初探 刘 彬
2024-05-06
初中英语词汇有效教学的“四性”策略探究 刘玉娥
2024-05-06
论小学语文识字教学中的游戏应用策略 殷艺方
2024-05-06
基于初中英语阅读解题技巧的训练与培养分析 龙泽平
2024-05-06
学校管理的五种创新思维 李 宁
2024-05-06
如何做到“幼小衔接”常规化 吴雪梅
2024-05-06
提高农村中学生英语作文写作能力研究 ———以兴义市义龙新区木咱镇初级中学为例 陆明莉
2024-05-06
以人为本,突出幼儿的主体性 张菊华
2024-05-06
论信息技术课堂中学生数字化学习的有效组织 易功新
2024-05-06
浅谈农村“小学化”的幼儿教育 陈丽芳
2024-05-06
转变幼儿不良行为的策略 薛玉霞
2024-05-06
试析幼儿教育管理的和谐化 陈荣平
2024-05-06
农村中学提高英语作文课堂效益实践与研究 ———以贵州省兴义市义龙新区木咱镇初级中学为例 …
2024-05-06
小学语文教学怎样培养学生的阅读能力 邓永泽
2024-05-06
初中生物教学中引领学生探究实践的有效实施 杨 容
2024-05-06
浅谈幼儿教育中肢体语言的应用 段晓芸
2024-05-06
农村中学提高数学教育教学质量实践与研究 ———以贵州省兴义市万屯镇中学为例 常开格
2024-05-06
高中化学中对化学平衡原理的巧用研究 刘素娟
2024-05-06
论初中数学图形与几何教学有效性的提升策略 姚 丽
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