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《教育研究》编辑部
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2023-06-02
如何培养化学的探究能力叶智梅
2023-06-02
如何培养小学生的语文素养葛赟赟
2023-06-02
初中数学有效教学策略研究王丽波
2023-06-02
数学课堂“精”与“简”实践的探究李翠英
2023-06-02
高中物理课堂教学有效提问探究徐天禹
2023-06-02
论初中化学实验教学有效性的提高策略段智灵
2023-06-02
如何做好初中物理实验教学杨维翔
2023-06-02
论培养学生数学学习兴趣的实施之匙段宁波
2023-06-02
初中数学创造性思维教学方法初探孟圆兵
2023-06-02
论提高语文口语交际教学有效性的实施策略杜 洋
2023-06-02
小学生语文自主学习能力的探讨马峻淇
2023-06-02
语文课堂高效教学离不开良好氛围陈 英
2023-06-02
如何培养小学生的数学实践操作能力黄国美
2023-06-02
浅谈互联网背景下小学语文阅读教学策略张 卿
2023-06-02
小学数学教学方法初探刘自昌
2023-06-02
生物教学中有效的自制教具应具备的特征探析吴佳颖
2023-06-02
试谈小学语文课堂教学中课堂小练笔的有效性王言兰
2023-06-02
“双减”背景下小学数学学困生分层作业创新设计初探韦 棋
2023-06-02
高中物理概念教学模式在课堂中的运用探讨王继飞
2023-06-02
浅谈如何提高数学教学质量马志强
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