发展社团教育 实践生本课堂
甘肃省兰州市畅家巷小学 朱咏鹏
随着社团活动的广泛开展，生本教育的理念已被许多家长、孩子所接受，懂得做人，首先要善待自己，珍爱自己的生命，也尊重他人的生命，只有这样，我们才能面对困难，健康快乐地成长、生活。
社团活动的开展，是对当前应试教育的有力补充，也是对学生生命的尊重和负责。我校在进行社团活动校本课程教学时，面对家长对教育一知半解，能给于老师的帮助很少的情况下，发现进行社团教育的同时，让我们的家长也受到了很大的教育。
为了达到真正弥补应试教育的欠缺，让家长了解社团的意义，配合学校做好对孩子的全面教育，我们首先征集了家长的意见。家长们是这样写的：
社团活动对于孩子能够起到很好的教育作用，能让孩子掌握技能，例如传承中国文化，进行刺绣、布艺、茶艺等的制作，掌握陶艺的技巧，进行防身术——跆拳道的练习，甚至进行生活技能的培养。让孩子掌握一门技能，提高生活自理能力，这是我们家长最为关注的的事，这是将来孩子在社会上立足的基础。培养一些简单的生活技能，面对独生子女来说，学校是个很有利的场所。畅家巷小学能开展这样的活动，这才是真正的生本教育。
——五一班家长
如果让孩子只是成为学习的机器，学习又有什么意义？如果孩子的能力得不到提升，又怎能谈快乐成长？希望学校能坚持进行多种社团活动。
——四三班家长
向学生要成绩，不关注孩子的身体、心理的健康成长不光是学校的做法，也是我们家长错误的做法，因此，我认为开设社团课程，不仅仅是学校的事情，也是我们家长的一份责任。
——二一班家长
社团活动的开展，不仅孩子的生活技能得到了很大的提高，动手、实践能力也相应提升，最主要的是对家庭生活方式、生活习惯的改变是进行了辐射教育的。
例如：有个班级进行完生活体验馆的课程以后，老师进行了课前、课后对比调查，结果发现，除了孩子们的生活能力大大提高以外，授课过程中教师所提到的饮食常识、饮食禁忌，孩子们了熟于心。这样的活动对孩子的饮食习惯进行改变以外，对家长、整个家庭的饮食方式和饮食习惯也有了很大的改变。
反馈表中有了这样的记录：
我奶奶的拿手绝活——泡菜，是奶奶最引以为自豪的手艺，现在也受到了我们一家的批判，看着奶奶可怜的样子，我给她讲腌酸菜的过程中产生的亚硝酸盐是致癌物质，长期食用，对身体会产生严重的危害，甚至得癌症。奶奶毕竟不想让家人生病，最后只好答应不再腌酸菜。
——六四班学生
我爸爸这个“肉食动物”通过和我一起做病人食谱，受到了很大的触动，他告诉我们全家：“早就知道多吃肉不好，但不知道会带来这么多的疾病，现在我还不到四十，我可不想因为贪吃而让自己英年早逝。”最后爸爸郑重宣布：“以后每顿饭只能做一种肉。”
——四三班学生
我们家以前都是想起来吃什么，妈妈就做什么。现在我们家对吃饭进行了认真的讨论，最后达成了共识，全家一致决定：面包尽量吃全麦无糖的，吃肉要多吃白肉，少吃红肉，而且本着动物越小越健康的科学道理，多吃鸡鸭鱼虾等肉，少吃牛、羊、猪等大动物肉；木耳等黑色食品一定要多吃，蘑菇对增强免疫力有特效，除了炒食，还要多喝蘑菇骨头汤。油炸食品、烧烤食品坚决不吃。哈！这样吃下去，我想我家连药钱都可以省了。
——五三班学生
我无法相信，我最爱的肯德基竟然是垃圾食品，通过生活体验课，
我找到了我一个劲发胖的罪魁祸首——油炸食品，这些食物中多的是热量，而缺少的是各种维生素，怪不得我的个头不见增高，而身型越来越宽，我还是个女孩子啊！我要痛下决心，改掉吃这种洋垃圾的习惯！
——四四班学生
这其实就是教育要达到的最高境界。不仅孩子学会了善待自己，家长也知道了尊重自己、他人的生命，只有包括大人在内的所有人珍爱了生命，我们的孩子才会少一些痛苦、无奈和悲惨，才能真正享受快乐美好的人生。
