如何培养学生良好的学习心理素质
陕西省商洛市商南县城关小学 章 英
[内容摘要]：良好的心理素质有助于学生身心健康发展，而心理素质的好坏。则是街量心理健康与否的标志。良好心理素质的培养与提高是教育的重点之一。是学生 适应社会，在社会立足取得成就的前题。培养学生良好的心理素质是十分必要的。
[关键字]：培养；良好；心理；素质
良好的心理素质有助于学生身心健康发展，而心理素质的好坏。则是街量心理健康与否的标志。良好心理素质的培养与提高是教育的重点之一。是学生 适应社会，在社会立足取得成就的前题。当前，我国正全面推行素质教育，要求全面培养和提高学生的素质，而心理素质培养的好或坏直接影响着其它方面的正常开展。培养学生良好的心理素质是十分必要的。下面从以下几个方面，进行探讨。
无数事例证明。影响一个人成功的关键不仅与智力有关，更取决于他是否具有优良、坚强的意志和完善的人格，是否具有坚强的意志和坚定的人生奋斗目标。培养学生坚强的意志， 首先， 帮助学生克服自卑、恐惧、嫉护等心理，培养学生广阔的心胸。自卑、恐惧是学生成长中普遍存在的现象，例如，担心自己的学习比不上别人，所以害怕回答问题、害怕表演、害怕展示自我，害怕考试等。老师需要有耐心的引导学生，学生害怕什么就锻炼什么，练习的次数多了，习以为常也就不会害怕了，同时，还需要多鼓励学生，告诉学生，大家的表现都是差不多的。只是有的同学表现的机会多了，比较熟练，所以才比较优秀，只要努力大家都可以的，以此鼓励学生面对自己，表现自己。与自卑、恐惧相反的是嫉妒，嫉妒是由于自己和别人比较，感到自己不如别人而产生的消极情绪。这种情绪，严重的话，会形成一种排除别人或者憎恨别人的感情。嫉护心理它使人心胸狭窄，容不得别人超过自己，自私而缺乏关心别人的情感，长期下去会把自己孤立起来， 不利于学生的自身发展，老师应该正确的纠正学生这种不健康的心理，多开导学生，引导学生提高自己的能力，多与外向的学生交流，用具体的事例教育他们“严于律己，宽以待人”，这样，学生就会逐渐心胸宽阔，豁达乐观。
其次，要让学生学会正确的面对挫折和困难。青少年学生如果不能正确冷静的对待挫折与困难，容易引发不良后果， 如动不动逃学、离家出走，甚至绝望自杀或攻击报复他人等恶性反应，现今社会，诸类事例已数不胜数。在人的一生当中挫折是必不可少的， 对现代青少年学生来说，适量的挫折是很有必要的。多数学生家庭条件都比较好，只有遭受适量的挫折，才可以使其从中受到锻炼。要让学生明白挫折是人生的必经之路， 有竞争奋斗，要成功就会有挫折。
再次是要培养学生的坚定的毅力。 应该让他们从小事做起。树立目标，激发强烈持久的动机，增强战胜困难的勇气信心、耐心和恒心，建立适度的期望值，学会控制调节自己的情绪，约束自我，使自身的智力和精力始终指向目标。
最后，要让学生树立对自己的信心。在教学过程中，教师应针对学生的具体情况。提出严格的、恰到好处的要求，让学生的意志在平常的学习、生活中得到适当磨练。同时，也应多鼓励学生，让他们有战胜困难的信心。正确引导，适当的表扬，是激发学生坚信能够战胜困难的最佳手段，它能让学生感受到靠自己努力获得成功的喜悦。
