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《教育研究》编辑部
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2024-01-02
高校软件技术教学中促进学生创新能力发展的探究汪耀辉 耿 莹
2024-01-02
“双减”背景下小学语文低段识字教学的策略研究康 荣
2024-01-02
初中数学教学怎样培养学生创新思维能力李 伟
2024-01-02
刍议如何在高中化学试验课程中提高学生动手能力刘荣华
2024-01-02
论小学语文创设和谐愉悦氛围的有效方法陈玉凤
2024-01-02
贴近生活,增强小学数学教学的趣味性刘韶光
2024-01-02
小学语文整本书阅读探索与实践苏华碧
2024-01-02
浅议“双减”背景下小学生读写习惯的培养策略田 芳
2024-01-02
趣味教学法在高中英语课上的实践应用林 艳
2024-01-02
浅谈初中体育教学中的德育渗透史红军
2024-01-02
小学数学渗透情感教育方略浅析唐小琳
2024-01-02
基于核心素养搞好小学道德与法治课堂教学探讨朱霞辉
2024-01-02
趣味教学法在小学美术优教课堂中的应用唐宇平
2024-01-02
在幼儿教育中弘扬革命传统培养幼儿爱国情怀研究赵明娣
2024-01-02
浅析高中化学德育策略向 杰
2024-01-02
小学低段学生数学学习爱好的有效培养汪凌琳
2024-01-02
搞好中职学校机械加工教学的几点体会谢良雄
2024-01-02
关于幼儿园建构游戏中的自主性主题搭建陈 文
2024-01-02
初中班级学生管理之探究苏元会
2024-01-02
如何培养小学生语文读写能力李惠兰
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