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《教育研究》编辑部
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2022-04-19
巧用心理学效应 助力师生沟通陈才信
2022-04-19
如何在数学教学中培养学生的创造性思维张 保
2022-04-19
让有效的课堂评价点亮小学英语语篇教学赵 梅
2022-04-19
语文教学中渗透德育教育的途径有哪些张厚霞
2022-04-19
如何在小学数学教学中培养学生的创新能力朱晓林
2022-04-19
浅谈小学数学练习设计的有效性郭香琴
2022-04-19
小学科学“参与式”课堂教学的实践余榜青
2022-04-19
浅谈高中数学教学学生主体地位的体现王有贵
2022-04-19
小学语文教学中如何放飞学生想象何宏菊
2022-04-19
高中信息技术学生信息素养的培养策略金书尧
2022-04-19
小学数学课堂教学模式创新初探吴文静
2022-04-19
小学语文综合实践活动教学之我见罗忠会
2022-04-19
打击乐器在小学音乐课堂中的运用体会邓小雪
2022-04-19
幼儿教育下幼儿自信心的培养之我见刘 琴
2022-04-19
高中信息技术课堂管理之我见方从军
2022-04-19
养成良好的习惯是幼儿教育的关键何凤飞
2022-04-19
浅淡流行演唱中气息的训练吴佳骏
2022-04-19
小学语文趣味教学的几点思考子志芹
2022-04-19
激励策略在班级管理中的有效应用于小玲
2022-04-19
打造小学数学高效课堂的几点体会何宏英
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