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《教育研究》编辑部
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2022-07-05
更新教学理念 落实减负增效 ——“双减”背景下小学数学作业设计余琳瑞
2022-07-05
如何培养学生学习小学语文的兴趣满天珍
2022-07-05
以德育人 以爱润心王 宏
2022-07-05
论小学生英语学习兴趣的有效培养马小艳
2022-07-05
高中思想政治课堂教学的点滴思考朱兴严
2022-07-05
如何提高小学生的计算能力张金华
2022-07-05
论初中英语教学的提效之匙刘 敏
2022-07-05
对初中生物识图努力推广应用教学的几点体会王永富
2022-07-05
浅谈如何上好一堂数学课王 馨
2022-07-05
关于高中化学课堂培养学生自主学习能力之我见阚雷力
2022-07-05
小学语文阅读生活化教学几点认识何 斐
2022-07-05
课前演讲应用于高中英语口语教学的实践刘 晓
2022-07-05
浅谈如何提高线上教学的有效性章守建
2022-06-13
小学生身体素质提升的有效路径研究付昌勇
2022-06-13
家长如何关注留守儿童心理健康程亚妮
2022-06-13
幼儿品格教育活动的组织策略杨增艳
2022-06-13
浅议小学心理健康教育的有效融合钟国清
2022-06-13
浅谈培养低年级小学生良好的语文学习习惯热汗古丽·皮亚东
2022-06-13
谈谈小学英语情境式教学与创新能力的培养罗玉凤
2022-06-13
让科学教学提效增质的有效方法探究邓小林
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