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《教育研究》编辑部
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2022-06-13
试论小学心理健康教育课堂教学模式艾尔克孜汗·马合木提
2022-06-13
小学语文阅读教学优化策略的研究徐文静
2022-06-13
浅谈小学英语教学与信息技术手段的整合李桂华
2022-06-13
浅谈如何教好小学数学芒莱什罕·如则托合提
2022-06-13
如何在高中语文课堂创设教学情境岳 娇
2022-06-13
在体育教学中如何培养学生学习动机黄鑫贤
2022-06-13
合作学习对高中物理难点内容的深度理解王继飞
2022-06-13
初中信息技术学科教师存在问题及对策分析鲁晓艳
2022-06-13
浅谈小学数学课堂纪律管理马山荣 吴必雄 吴秋兰
2022-06-13
让小学数学课堂真正成为学生学习的乐园努尔比娅·多来提尼娅孜
2022-06-13
小学数学微课教学策略浅析何红见
2022-06-13
高中物理课堂教学有效提问探究孙载堂
2022-06-13
如何开展丰富多彩的美术美工活动课胡瑞萍
2022-06-13
运用多媒体提高小学语文教学实效冯建忠
2022-06-13
试论如何充分发挥班主任工作的正能量努尔曼姑丽·麦提尼亚孜
2022-06-13
高中英语阅读教学中课堂活动设计初探魏建军
2022-06-13
高中语文微写作教学策略研究孟 娜
2022-06-13
浅谈如何构建小学语文高效课堂李丹丹
2022-06-13
信息技术在小学数学课堂教学中的应用严国会 刘金英 蔡科元
2022-06-13
培养幼儿学习兴趣的方法与途径研究李 煜
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