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《教育研究》编辑部
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2018-06-19
谈如何使小学信息技术教学达到最优化 刘娜 冯继增
2018-06-19
提高语文识字教学有效性的途径探究 刘丁
2018-06-19
浅谈如何实现乐善高效的小学数学课堂 刘丽
2018-06-19
浅析利用实验教学培养学生学习初中物理的兴趣 袁彬
2018-06-19
浅谈如何做好高中数学复习 赵金花
2018-06-19
浅谈构建初中英语高效课堂 唐慧
2018-06-19
浅谈学生成长记录袋应用的反思与改进 黄环青
2018-06-19
如何让小学语文课堂“活”起来 马玲玲
2018-06-17
引导幼儿开展区域活动的策略 崔小娟
2018-06-17
构建小学语文高效课堂策略浅析 黄刚
2018-06-17
小议手工制作对幼儿的影响 刘继美
2018-06-17
多鼓励 来行动 密课堂 善发现 说与写 陈永
2018-06-17
浅谈小学主题班队会活动的有效策略 李君
2018-06-17
多媒体与化学实验教学有效整合的探究 杨智凌
2018-06-17
聋校语文实施生活化教学的实践与思考 颜婷
2018-06-17
语文课堂提高提问实效性的策略探究 徐怀晴
2018-06-17
如何让小学英语课堂教学“活”起来 张芳
2018-06-17
小学数学应用题教学策略浅析 江晓泉
2018-06-17
物理教师如何提高学生的学习趣味性 尚金旺
2018-06-17
提高英语复习教学有效性的策略探究 吴军
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