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《教育研究》编辑部
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2018-06-19
浅谈如何开展小学生班队会主题教育活动 白丽
2018-06-19
高中化学导课的点滴体会 祁冬冬
2018-06-19
论小学语文教学策略多样化 赵燕
2018-06-19
构建语文“乐善课堂”之我见 段海波
2018-06-19
浅析生活化在小学数学教学中的应用 李志
2018-06-19
激发学习兴趣 促进英语教学 郑维芸
2018-06-19
加强小学语文教学的几许思考 李红琴
2018-06-19
做最亮的北斗星 叶丽
2018-06-19
略谈如何激发学生学习初中音乐的兴趣 邓芳
2018-06-19
浅谈有效发挥班队会在教育教学中的重要作用 胡秀芳
2018-06-19
略谈小学英语课堂游戏教学的作用 马涛
2018-06-19
浅谈体育教学中学生对体育课兴趣的培养 杨丽花
2018-06-19
科学教学应遵循化抽象为直观教学原则 张海燕
2018-06-19
初中音乐教学的“如初”意蕴 杨大美
2018-06-19
培养学生创新思维能力的策略探寻 吴杨
2018-06-19
浅谈如何上好小学生主题班队会课的方法策略 周爱玉
2018-06-19
“读”能使学生在理解的同时受到感染和熏陶 陈翠兰
2018-06-19
情感教育在英语教学中的实施 马丽琼
2018-06-19
略谈小学体育创新教学 谭淑娟
2018-06-19
初中美术课堂教学中如何进行德育渗透 刘发奋
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